浅谈中学语文阅读课堂的情感教育

• 作者: 姚淑萍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中语文 阅读课堂 情感教育
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中语文阅读教学中教师要遵循学生的心理发展和认知发展规律，创造出情感教育的浓厚氛围，适时地把情感教育贯穿在教学的各个环节中，把情感传递给学生，以陶冶学生的情操，从而促进学生更好地学习与理解文本、体会和感悟情感，真诚地表露自己的情感，让课堂充满灵性，绽放出生命的光彩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚淑萍		1	0	0.0	0.0