推进课程改革 提升综合素质-中新教育的对比与感悟

• 来源期刊: 创新时代
• 学科: 教育
• 关键词: 新教育 新加坡教育 圆桌论坛 无锡教育 教育模式 人才培养 综合素质 教育分流 课堂形式 合作意识
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G521|G533.9
• 语种: 中文

摘要

去年,我有幸随无锡教育考察团赴新加坡参加新加坡-无锡校长圆桌论坛,期间既有基于两国教育状况的深度对话,又有对新加坡各层次学校的实地察看,从中让我对中新教育有了初略的对比和粗浅的感悟.一、中新教育对比1.基础教育的相似点.(1)优先发展教育.两国都将教育作为振兴经济、培养人才、科技创新的核心;都是以社会发展需求为导向的教育模式;都注重分阶段、有步骤地提高人才培养