道德情感:品德教学中不可忽视的一极

• 作者: 李惠
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 道德情感 教师 活动 强化
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 74-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15

摘要

<正>知、情、意、行是德育的四个要素,作为德育的重要组成部分,品德教学却存在着重认知和行为,轻情感的现象。苏霍姆林斯基说:"道德情感——这是道德信念、原则、精神力量的血肉和心脏,没有情感的道德教育就变成了干枯的、苍白的语句,这种语句只能培养出伪君子。"鉴于此,笔者想谈谈在品德教学中渗透道德情感的方法。1.做一名情感丰沛的教师。需求层次理论认为,安全感

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李惠	南京师范大学教育科学学院	12	20	2.0	4.0