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一般来讲,英语教材中安插一定的图片,最大的作用是为了用来证明教材中的观点与理论的,或是揭示教材重点难点,并为重点难点服务的.为此,教师在备课时就应当结合教学内容,深入分析教材插图中所包含的教学内容和教育素材,分清教学重点和难点,将插图和教学内容有机融合在一起,从而在课堂教学中达到良好的看图讲课的效果.
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中学英语教学
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文献信息
篇名 如何在中学英语教学中正确运用教材插图
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 英语教学 插图 正确运用
年,卷(期) 2015,(z2) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 1182字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴丽晶 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
插图
正确运用
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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chi
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