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摘要:
开放探究类试题是中考热点之一,它不但设计优美,格调清新,而且问题本身具有一定的不确定性,即条件或答案的多样性和不唯一性,或具有某种规律,学生需要在题给定的条件下,联系所学的知识,通过合理的观察、比较、分析、综合、猜想、类比模拟,逐步探索尚不明确的结论.其特点主要体现在以下几个方面:1.题目设计巧妙、情境新颖、方法灵活、思想立意高,渗透着许多新概念,新知识和新方法.
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文献信息
篇名 开放探究类解题研究
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 工学
关键词 类试 一性 数学思想方法 解题思路 自主探究能力 阴影部分 逆向思维 思维能力 发散思维 发散性
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 TD323
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
类试
一性
数学思想方法
解题思路
自主探究能力
阴影部分
逆向思维
思维能力
发散思维
发散性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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