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摘要:
本文在相关理论研究的基础上,结合个人多年初中英语教学实践,从构建融洽师生关系、精心设计导入环节以及开展因材施教等方面,对初中英语教学进行了研究。
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文献信息
篇名 论如何打造有效的初中英语课堂
来源期刊 中学生英语(外语教学与研究) 学科
关键词 初中英语 有效教学 探究
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号
字数 1659字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王娜 28 25 3.0 3.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
有效教学
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(外语教学与研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7088
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5262
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