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摘要:
职业教育是素质教育的一种重要教育形式,职业院校除了向学生传授知识和技能外,还要培养学生的职业道德情操,这就需要一套行之有效的班级管理方法和措施,才能使班主任在管理中理论联系实际、高效务实开展工作.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于职业院校班主任管理能力提升的几点思考
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 职业院校 管理能力 学生
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G715
字数 1945字 语种 中文
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研究主题发展历程
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职业院校
管理能力
学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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