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摘要:
学科竞赛的功能在于提高学生的创新能力。广州大学创新创业实践基地以学科竞赛为载体,为提高学生的创新能力进行了有益的实践与探索,但也面临许多问题,如:学生主动参与竞赛的思想意识问题、专业知识学习与学科竞赛的协调一致问题、竞赛师资的短缺问题、优秀生源的匮乏问题等。围绕以上问题,基地采取了完善竞赛实践平台、建立“多元化”的竞赛指导团队、成立竞赛协会、组建“阶梯式”的参赛队伍建设等措施。但由于单个基地的力量仍然有限,在学校层面或更高层面,需进一步淡化专业限制营造良好的创新环境、改变学生现行的考评和奖励标准、鼓励老师指导学科竞赛,同时加大竞赛经费投入。
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文献信息
篇名 以学科竞赛为载体开展创新型人才培养的探讨--来自广州大学创新创业实践基地的实践与体会
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 学科竞赛 创新能力 广州大学
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4174字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王满四 广州大学工商管理学院 66 1275 18.0 35.0
2 郭成 1 16 1.0 1.0
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