衡水市幼儿园家园合作开展现状调查

• 作者: 张怡君
• 来源期刊: 教育
• 学科: 教育
• 关键词: 衡水市幼儿园 家园合作 存在问题 教育建议
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 293-294
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2

摘要

随着幼儿从家庭进入到幼儿园，家庭和幼儿园作为影响幼儿发展的两个最重要的因素，开始形成了一个重要的中间环境关系——家园合作。在幼儿教育中，家园合作的优劣直接影响幼儿各项能力发展的成败。因此，家园合作已经成为学前教育发展的一大趋势，受到各方面的关注。国内外对家园合作的探索已经取得了丰硕的成果，但是缘于地区间经济、文化、政治等发展存在差异，不同地区间的幼儿园在家园合作的内容、形式也各有不同。本调查在借鉴国内外已有的家园合作相关理论和经验的基础上，分析目前衡水市家园合作的现状，并以此为幼儿园家园合作这个领域提供一些理论依据，提高家园合作在实践中的有效性。本调查主要采用问卷法、访谈法和观察法，围绕衡水市幼儿园家园合作中存在的问题、促进衡水市幼儿园家园合作有效开展的教育建议来进行阐述。

作者信息

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