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陕西教育(高教)期刊
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创新型设计人才的培养及模式转换探析 ——环境艺术设计领域的跨界与融合
创新型设计人才的培养及模式转换探析 ——环境艺术设计领域的跨界与融合
作者:
吴昊
吴雪
张豪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新人才
跨界
艺术设计
教学模式
摘要:
文章通过对当代艺术教育发展存在弊端的分析及环境艺术专业自身特点的多元性特点的阐述,提出环境艺术设计知识结构"跨界"的必然性及美术院校隐性文化对环境艺术专业"跨界"的影响,指出"跨界"将成为环境艺术人才培养的必然趋势,"跨界"使美术类院校环境艺术专业教学改革成为可能,也成为其办学优势.
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文献信息
篇名
创新型设计人才的培养及模式转换探析 ——环境艺术设计领域的跨界与融合
来源期刊
陕西教育(高教)
学科
关键词
创新人才
跨界
艺术设计
教学模式
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
文化艺术
研究方向
页码范围
4-5
页数
2页
分类号
字数
3693字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
吴昊
15
37
4.0
5.0
2
张豪
西安美术学院建筑环境艺术系
10
16
3.0
3.0
3
吴雪
西安交通大学人文学院艺术系
10
14
2.0
3.0
传播情况
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跨界
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教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
陕西教育(高教)
主办单位:
陕西教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
开本:
大16开
出版地:
陕西省西安市
邮发代号:
52-175
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
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