论“体验式教学法”在法学实践课程中的应用

• 作者: 曾志华
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学 法学实践教学 案例选择
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 40,68
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4135字
• 语种: 中文

摘要

体验式教学有利于确立学生学习的主体地位,激发学生学习的主动性和积极性,从而更好地掌握知识,并运用知识.文章从当前我国法学实践教学存在的问题入手,阐述了体验式教学法在法学实践课程中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾志华		17	23	3.0	4.0