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生物学科中社会责任的培养方法
生物学科
社会责任
培养方法
高中生物学科核心素养的教学培养策略
生物
核心素养
理性思维
创新
生物学科高考现状分析与教学对策
生物
高考现状
教学对策
以立体化目光评价学生生物学科能力水平
高中生物教学
学生能力水平
立体角度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生物学科创新能力的培养策略分析
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 生物教学 创新能力 创新精神 创新思维
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡春光 5 2 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生物教学
创新能力
创新精神
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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