作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中国文化在古代创造出了灿烂的文明,并且不断延绵传承创新至今,为我们留下很多令人称赞的文化瑰宝。而小学语文作为学生的启蒙教学,引导学生学习我国文学知识和提高人文素质有着非常重要的作用。因此小学语文教师在教学的过程中除了向学生传授学习技能和基础知识之外还要帮助学生树立积极向上的学习态度和学习习惯,为学生以后的文化知识打下坚实的基础。本文就以小学语文教学与班级管理的有效结合产生的作用展开分析。
推荐文章
探讨小学班级管理与小学语文教学
小学
班级管理
语文教学
小学语文教学中班级管理的探究
班级管理
语文教学
教学目标
刍议小学语文教学与班级管理的有效融合
小学语文
班级管理
有效融合
小学语文教学和班主任管理的结合研究
小学语文
班主任管理
写作练习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学班级管理与语文教学的相互作用分析
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 班级管理 语文教学 小学 作用
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨红萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班级管理
语文教学
小学
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导