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刍议小学语文教学与班级管理的有效融合
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新课程
摘要：
在小学教育阶段,班主任班级管理工作和语文教学的地位是同等的.而小学阶段兼任语文教学的班主任,就需要对自身工作的特殊性给予充分的认识,并在班级管理工作中充分地运用语文教学的优势和价值.
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小学语文
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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26607
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