刍议小学语文教学与班主任管理的有效措施

• 作者: 谢苗苗
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文教学 班主任管理 有效措施
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 227
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学能够帮助班主任更好地对小学生进行综合素质的培养,小学班主任的一项重要工作职责就是帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观.因此,班主任在班级管理过程中应当将班级管理同小学语文教学结合起来,在提高班级语文教学水平的同时,促进学生全面发展和班级管理工作的顺利开展.在充分分析和比较小学语文教学和班主任管理工作的融合价值之后,为班主任管理融合小学语文教学提供针对性建议,为相关理论研究提供借鉴.

作者信息

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1	谢苗苗		1	0	0.0	0.0