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摘要:
总结了角色扮演在精神科护患沟通技能培训中的应用及其体会,具体实施步骤主要包括选择角色扮演的情境,分配角色及实施演练。认为通过在精神科护患沟通技能培训中使用角色扮演,护士在培训中既体验到不同的沟通方式,也获得一种换位思考,学会共情性沟通方式,护患沟通能力得到提升;角色扮演作为护患沟通技能培训中重要的教学方法,有助于建立良好的护患关系,在突出人本关怀的同时,落实优质护理服务。
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文献信息
篇名 角色扮演在精神科护患沟通技能培训中应用的体会
来源期刊 当代护士(下旬刊) 学科 医学
关键词 精神科 护患沟通 技能 角色扮演 人本关怀
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 精神科护理
研究方向 页码范围 114-115,116
页数 3页 分类号 R473.74
字数 1270字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓明星 3 6 2.0 2.0
2 葛毅 1 3 1.0 1.0
3 吴秀梅 2 3 1.0 1.0
4 吴明飞 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
精神科
护患沟通
技能
角色扮演
人本关怀
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当代护士(下旬刊)
月刊
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43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-347
2008
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