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做职业教育的服务者
做职业教育的服务者
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摘要：
本文从职业教育工作者的身份定位谈起,从时代的发展、社会的进步角度出发,阐述了由教育工作者向教 育服务者转变的动因.为何要做职业教育的服务者,如何做一名合格的职业教育服务者是文章重点探讨的 两个关键话题.
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文献信息
| 篇名 | 做职业教育的服务者 | ||
| 来源期刊 | 当代教育实践与教学研究（电子刊） | 学科 | |
| 关键词 | 服务者 角色 转变观念 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（4） | 所属期刊栏目 | 职教探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 236 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2150字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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当代教育实践与教学研究(电子刊)
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月刊
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chi
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