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摘要:
在各学科教育日渐成熟的今天,我们的美术学科教学也在不断完善.在我们成长教学的过程中,小学生是最活跃的群体,其对艺术的思维也是最敏捷的,但又稍纵即逝,希望更好地把握好小学生那份艺术天分,文章对小学生美术教学中色彩感的培养进行了探析.
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文献信息
篇名 刍议小学生美术教学中色彩感的培养
来源期刊 美与时代(中旬刊)·美术学刊 学科
关键词 小学生 美术教学 色彩感 培养
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 美术教育
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 3544字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蓉 四川南充西华师范大学美术学院 1 8 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
美术教学
色彩感
培养
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期刊影响力
美与时代(中旬刊)·美术学刊
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