高师《曲式》课程分析增补谱例之我见

• 作者: 张先永
• 来源期刊: 音乐教育与创作
• 学科: 文学
• 关键词: 课程分析 曲式 音乐专业学生 音乐作品 增补 高师 音乐表演专业 作曲技术
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 15-19
• 页数: 5页
• 分类号: J624.1

摘要

曲式是高校音乐专业学生必修的一门作曲技术理论课程，作为作曲“四大件”之一，其重要性不言而喻。对于作曲专业的学生来说，对音乐作品进行分析，是吸收前人创作经验的有效途径；对于音乐表演专业的学生来说，对音乐作品进行分析，是进行二度创作的前提，从而帮助表演者更好地演绎音乐作品；对于音乐学专业的学生来说，分析音乐作品，是其理解和评价一部音乐作品的必要手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张先永	湖南省吉首大学音乐舞蹈学院	1	0	0.0	0.0