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摘要:
柯达伊音乐教学法是一个全面、完整的音乐教学体系。它强调:音乐是幼儿与生俱来的权利,以歌唱教学为主的音乐教学对目前传统的音乐教学赋予全新的观念和方法。它对普及幼儿音乐教育具有很大的借鉴和帮助。
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文献信息
篇名 柯达伊音乐教学法在幼儿音乐教学中的应用研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 柯达伊音乐教学法 幼儿教育 音乐教育
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G659.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田元 陕西学前师范学院音乐系 7 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
柯达伊音乐教学法
幼儿教育
音乐教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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