基于专业建设的高校年轻教师成长实践探索——以泰山职业技术学院为例

• 作者: 时超 王明霄 米帅
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 专业建设 年轻教师 成长
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 9,11
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3224字
• 语种: 中文

摘要

近年来,高职院校大量引进年轻教师,为高校带来了新活力、新思维,但年轻教师成长也会遇到问题,我院某系以专业建设为依托,针对年轻教师成长采取了一系列措施并取得了突出成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王明霄		5	12	2.0	3.0
2	米帅		8	8	2.0	2.0
3	时超		4	5	2.0	2.0