提高班主任管理工作水平的有效策略

• 作者: 刘宇
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 高中班主任 阶段 管理 质量 分析
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 字数: 1974字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段是我们人生学习中重要的阶段，同时这一阶段又面临着高考的压力，因此，我们作为班主任，我们的素质与形象对于整个班级的管理以及学生的学习状况产生着重要的影响。我们知道，每一位同学都生活在这个班级大家庭中，班级管理质量的高低与学生的健康成长、与学生学习质量的高低息息相关，在高中阶段的学生，他们的思想、生活环境日新月异，这是我们班主任如何有效的开展班级管理工作所面临的巨大挑战与压力，同时，如何有效的开展高中班主任管理工作，促进学生身心健康的成长成为广大教师普遍关注与研究的重点话题之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宇		1	0	0.0	0.0