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摘要:
数据库是一门实践性较强的课程,本文通过分析目前计算机相关专业开设的数据库原理及应用存在的一些问题,探索问题的解决方法,提出如何进行课程改革的初步方案,通过实践逐步改善该门课程的教学效果。
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文献信息
篇名 面向应用的数据库课程教学改革探索
来源期刊 电子商务 学科
关键词 数据库 课程改革 应用型
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 人才 P46-96
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 4173字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂静 13 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
数据库
课程改革
应用型
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
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