《先秦诸子选读》主问题设计的课例研究

• 作者: 石杰 邵克林
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 先秦诸子 课例研究 问题设计 选读 上海师范大学 语文教材 经典作品 课程论基础
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G428

摘要

上海师范大学王荣生教授《语文科课程论基础》将语文教材里的选文，大致分出四种类型，即“定篇”“例文”“样本”和“用件”，它们在语文教材中的地位、性质、功能和功能发挥方式等，都有本质性的分别。其中的“定篇”，是指那些具有丰厚蕴涵的经典作品，学生重点学习的就是经典作品的丰厚内涵。作为人教课标版选修科目《先秦诸子选读》所编选的篇目就是当之无愧的“定篇”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石杰		26	2	1.0	1.0
2	邵克林		5	0	0.0	0.0