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摘要:
推荐文章
建构低年级数学生长型复习课的方式
复习课
生长型
常规型
展示学生思维过程提高高三复习效率
学生
思维过程
复习效率
促芽肥对水稻再生芽萌发生长过程蛋白质表达的影响
水稻
再生芽
促芽肥
蛋白质表达
产量
热再生电池氨再生过程强化
热再生氨电池
电化学
最大功率
传质
传热
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 复习:学生“再生长”的过程
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 学科专辑 -- “新课标背景下的期末复习教学” 研究专辑 (一)
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 4285字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贲友林 江苏省南京师范大学附属小学 17 2 1.0 1.0
2 魏俊晨 江苏省南京师范大学附属小学 9 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
总下载数(次)
7
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