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摘要:
小学一年级数学使小学生开始正式接触数,计算是学习数学过程中笔者一个重要的工具,学习好计算方法对于今后的学习都有很大的帮助,笔者对于一年级数学计算教学有一些想法,将在文中加以剖析.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学一年级数学计算教学的思考
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 小学数学 计算 有效思考
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 小学园地
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 2735字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐长胜 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
计算
有效思考
研究起点
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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