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摘要:
通过对英国皇家化学会Avid G.Evans教授“双氧水丰富多彩的化学反应”实验课教学的审视,分析智慧课堂的教学艺术以及智慧课堂建设的教学要素.
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文献信息
篇名 如何构建智慧课堂
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 智慧课堂 实验 教学艺术
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 2684字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱嫣绯 北京林业大学艺术设计学院 3 0 0.0 0.0
2 朱禾勤 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
智慧课堂
实验
教学艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6473
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总被引数(次)
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