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摘要:
在初中英语教学中,如何有效提高学生的听力呢?精选材料,打好语音基础;要不时进行语速适应练习,切实培养与提高学生听力理解能力,学会运用英语进行恰当交流。
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听力训练
谈初中英语教学中听力训练策略
初中英语
听力训练
措施
刍议农村初中英语教学中以学生为中心的策略
以学生为中心
赞美与鼓励
调动参与
强化训练
多角度评价
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语教学中提高学生听力的策略
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 初中英语教学 提高听力 策略
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G633.41
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1 钟绮云 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
提高听力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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