语文诗歌教学中学生鉴赏心理与能力的培养

• 作者: 鞠万良
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌教学 中学生 能力的培养 鉴赏 语文 心理 民族文化内涵 学科教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在语文学科教学中，诗歌教学是其重要环节，尤其是古诗词教学部分，其以精炼的语言、独特的民族文化内涵不仅开阔了学生的胸怀，而且对学生心灵美化、文学修养的提高都具有积极的意义和价值。本文从诗歌意象特征的视角出发，详细分析语文诗歌教学在学生鉴赏心理、鉴赏能力培养方面的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠万良	甘肃省张掖市甘州区花寨乡中心学校	3	0	0.0	0.0