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在物理教学中培养学生观察能力的几点策略
在物理教学中培养学生观察能力的几点策略
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摘要：
在物理观察教学中主要依赖机体感官完成,教师应安排足够的时间让学生充分地观察实验,耐心等待学生的感知实践.注意观察活动与联想等心理过程的配合,要教会学生掌握基本的观察方法,训练学生的语言表达能力.
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文献信息
| 篇名 | 在物理教学中培养学生观察能力的几点策略 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（教育理论） | 学科 | |
| 关键词 | 培养 观察 物理现象 逻辑思维 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（11） | 所属期刊栏目 | 教学纵横 |
| 研究方向 | 页码范围 | 29 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1627字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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