河北省新建本科院校人才培养质量调查分析--基于社会评价的视角

• 作者: 康秀平 杨文龙
• 来源期刊: 教育观察（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 本科院校 人才培养质量 社会评价
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 3204字
• 语种: 中文

摘要

对于新建本科院校来说，人才培养质量已经成为衡量办学水平的基本标准，而人才培养质量的社会评价是促进学校发展的重要手段。基于社会评价的视角，采用问卷调查的方法，调查与衡水学院保持密切联系的62家单位，了解他们对衡水学院毕业生德能勤绩等方面的满意度。调查表明，大多数单位对衡水学院的毕业生表示满意，但也提出了毕业生需要改进的方面。据此提出学校改革的方案：第一，提高人才培养的适应性和针对性；第二，进一步加强教学研究和教育教学改革，第三，加强职业生涯规划教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康秀平	衡水学院教务处	36	29	3.0	3.0
2	杨文龙	衡水学院体育系	40	53	4.0	5.0