1000例孕产妇接受产前教育对分娩结局影响的临床观察

• 作者: 张军红 朱力峰 柏学民 梁立东 牛庆晓 王婕
• 来源期刊: 宁夏医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 产前教育 产程 分娩方式 母乳喂养
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 855-857
• 页数: 3页
• 分类号: R473
• 字数: 2890字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13621/j.1001-5949.2015.09.0855

摘要

目的 探讨产前教育及培训对分娩结局等的影响.方法 对1 000例孕妇分为2组,观察组自孕期至分娩进行定期规范的产前检查和产前教育培训,对照组只进行产前检查,比较观察2组的产程、分娩方式、产后出血、新生儿窒息、母乳喂养情况等.结果 观察组与对照组的顺产率分别是72.0％、58.2％,剖宫产率分别是28.0％、41.8％,社会因素的剖宫产率分别是4.6％、9.8％,总产程分别是(7.88±4.61)h、(9.35±5.87)h,纯母乳喂养率分别是59.4％、53.2％,以上差异均有统计学意义(P＜0.05).2组其它因素,如剖宫产率、产后出血及新生儿窒息发生率差异无统计学意义(P＞0.05).结论 产前教育培训可以提高孕产妇的自我保健能力,达到缩短产程、降低剖宫产率、提高母乳喂养成功率的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张军红		5	14	3.0	3.0
2	柏学民		28	129	5.0	10.0
3	梁立东		13	20	3.0	3.0
4	朱力峰		4	13	2.0	3.0
5	王婕		5	28	3.0	5.0
6	牛庆晓		1	4	1.0	1.0