作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
很多学校都在进行各式各样的课堂教学改革。河北滦县第四中学在王希存校长带领下,学习借鉴了很多学校的经验形成了具有我们特色的“主体异步双案一体化小组合作”高效课堂教学模式,成为我县乃至唐山市教改的先行者。
推荐文章
影响“教学做一体化”课堂教学质量的因素
课堂参与度调查
现状研究
影响因素
高职“教学做一体化”课堂质量
高效课堂教学中小组合作学习之我见
高效课堂
小组合作
步骤
提高“教学做一体化”课堂教学质量的对策
整体论的教学观念
基于项目组织教学
学习成果的考核评价
解决对策
高职“教学做一体化”课堂质量
新媒体背景下的"小组合作"课堂教学
新媒体
小组合作
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “主体异步双案一体化小组合作”高效课堂教学的点滴体会
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 主体畀步 双案一体化 小组合作 教学理念
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G632.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴洪涛 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
主体畀步
双案一体化
小组合作
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
总被引数(次)
0
论文1v1指导