谈谈聋校语文多媒体教学

• 作者: 高山花
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 语文 信息技术 知识面 正常人 课堂 学生 学校
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

目前，随着信息技术的快速普及，多媒体教学正以飞快的步伐走入学校，走进课堂，聋校大都是听力残疾的孩子，他们理解知识的难度是正常人想象不到的，多媒体教学的到来，就大大的解决了这些问题，在信息技术的辅助下，老师就可以把抽象难理解的地方用生动形象的方式展现出来，不但激发了学生的兴趣，拓展了学生的知识面，还大大提高了课堂的教学实效。具体说来有这样几点：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高山花		3	0	0.0	0.0