浅谈高中生数学阅读能力的培养

• 作者: 冯静 张璟怡
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数学阅读 阅读能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张璟怡		7	0	0.0	0.0
2	冯静		4	29	1.0	4.0