作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于高职英语翻转课堂教学模式,引入慕课教学方式,并对其进行实践教学研究,为慕课在高职英语教学中的运用提供一个崭新的视角.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 慕课在高职英语翻转课堂教学模式中的应用
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职 英语教学 慕课 翻转课堂 教学模式
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G
字数 3812字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢黎红 13 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (106)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(6)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(3)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
英语教学
慕课
翻转课堂
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导