高中数学中培养学生数学思维能力策略研究

• 作者: 黄跃华
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 高中数学 培养 思维能力 策略研究
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 1421字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革将培养学生的数学思维能力作为数学教育改革的基本目标之一,通过这一改革,新时代的教育彻底改变了以往教学中以教师讲课、学生听课为主的教学模式,将教学主体逐渐从教师主体转变为学生主体,以培养学生的数学思维能力为突破口和着力点,将对学生知识的传输转变为教学方法和学习方法的传授.在这一转变中,学生的数学思维能力相较数学知识内容显得更为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄跃华		13	7	1.0	2.0