初中数学课堂中思路图的应用探析

• 作者: 吴彬
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 初中数学 课堂教学 思路图 应用
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 字数: 1545字
• 语种: 中文

摘要

初中数学课程具有大量的生活知识和理论知识，在数学的教育教学模式中，教师应通过各式各样的教学方法使学生能掌握较为大量的数学知识。思路图在创造性挖掘学生的思维、新颖的学习方法和较为清晰明朗的记忆优点受到广大教师和学生的普遍欢迎，数学教师在课堂教学过程中应抓住思路图的教学理念，鼓励学生勤动手动脑，用自身所学知识，进行运用、解决实际问题，对生活和学习中的数学疑难问题能有效解决。让数学教学变得有趣和富于生活气息，同时也让学生在思路图的教学方法中感受数学学习的无限生机。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴彬		2	1	1.0	1.0