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高职高考实施3+证书方案后,PETS作为一门高职专业技能课程选考科目,其教育、教学必将受到一定影响。并且,PETS是由笔试+口试构成,任何一方的不合格都会影响证书的获得。如何在当前的形势下进一步提高口试的教学和教育水平,是高职英语工作者所面临的一个急待解决的问题。本文正是以3+证书对高职英语教学的影响为引线,试图通过调整PETS一级口试教学模式,力求探索一级口试应考策略,为在教学改革的新形势下,提高学生综合应试素质。
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文献信息
篇名 全国公共英语等级考试PE TS一级口试应考策略
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 一级口试 应考策略 公共英语
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G712
字数 3209字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
一级口试
应考策略
公共英语
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期刊影响力
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