掌握听力训练的科学规律提高英语课堂效率

• 作者: 易玲 王杰
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 听力训练 高效课堂 观察 自我评价
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 字数: 2288字
• 语种: 中文

摘要

英语听力训练是学习英语的一个侧面，最终要达到的目标是提高学生的听能力，从而较为容易的听懂教师的课堂语言或外籍人士的讲话、报告，这需要学生能够坚持有一个长时间的、符合科学规律的、有效的的英语听力训练过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王杰	白城医学高等专科学校公共教学部英语系	7	0	0.0	0.0
2	易玲	吉林省白城市第一中学英语组	2	0	0.0	0.0