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摘要:
该课程设计题目是以甘肃省“联村联户,为民富民”综合性工程为依托,为这一行动搭建的一个平台.通过这一系统的设计与实现,可以使“联村联户,为民富民”工作有效、有序地进行和开展,促进其更好地发展.
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文献信息
篇名 系统设计案例在课程设计教学中的运用——以“学校联村联户为民富民系统的设计与实现”为例
来源期刊 自动化与仪器仪表 学科 教育
关键词 课程设计 管理系统 模块
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 管理自动化
研究方向 页码范围 116-117
页数 分类号 G622
字数 语种 中文
DOI 10.14016/j.cnki.1001-9227.2015.07.116
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董莉霞 甘肃农业大学信息技术科学技术学院 28 42 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程设计
管理系统
模块
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
自动化与仪器仪表
月刊
1001-9227
50-1066/TP
大16开
重庆市渝北区人和杨柳路2号B区
78-8
1981
chi
出版文献量(篇)
9657
总下载数(次)
37
总被引数(次)
30777
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