声乐教学中如何培养学生“创造性的刻画声乐作品的音乐形象”

• 作者: 楼新利
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 声乐教学 创造性 声乐作品 音乐形象
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
• 页码范围: 158-158,161
• 页数: 2页
• 字数: 2822字
• 语种: 中文

摘要

在声乐演唱中，只有歌唱者将技巧与对声乐作品中的形象刻画，统一起来才能够使得声乐演奏达到完美的境界，给听者留下深刻的印象。而我国传统的声乐教学中，教师一般仅仅重视于对学生技巧的培养而忽视对于学生刻画作品形象能力的培养，这并不利于声乐教学质量的提高。因此，本文从声乐教学中创造性的刻画声乐作品中音乐形象的重要性入手，分析了声乐教学中提升学生对音乐作品中的形象刻画能力的若干策略和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楼新利	琼台师范高等专科学校音乐舞蹈系	4	2	1.0	1.0