现有高校行政管理体制下的行政人员的处境及出路探析

• 作者: 韦拾敏
• 来源期刊: 教育观察（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 行政人员 高校 行政管理
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 3596字
• 语种: 中文

摘要

当前高校行政人员在日常工作中面临着动态体制演变和静态体制惯性等双重影响，这必然会在许多行政人员内心中造成思想困惑。调查结果表明，当前高校行政人员面临着五类处境：第一，与教学人员之间形成利益矛盾；第二，与上级领导之间产生心理隔阂；第三，与部门同事之间构成竞争关系；第四，在内心出现自我价值取向冲突；第五，职业生涯规划目标清晰又模糊。破解当前行政人员处境的出路包括：加强与教学人员的交流，改观部门负责人的领导作风，以及在职称评定、岗位调整、心理干预上给予具体的解决措施。