"互联网+"会计专业课堂教学探讨

• 作者: 付华 肖丹凤
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互联网+ 会计专业 课堂教学 慕课
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3577字
• 语种: 中文

摘要

在互联网与各领域融合发展的背景下,探讨"互联网+"会计专业课堂教学的深入融合和创新发展,提出互联网与会计专业课堂教学相结合的措施,创造新的课堂教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖丹凤		23	61	6.0	7.0
2	付华		15	41	4.0	6.0