数字校园中学生评教短文本情感分析系统

• 作者: 蔡兴泉 陈开望
• 来源期刊: 数字技术与应用
• 学科: 工学
• 关键词: 情感分析 中文分词 语义相似度 词性标注
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 设计开发
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: TP311.52
• 字数: 1692字
• 语种: 中文

摘要

为了更好的促进教学质量的提升，该文主要设计并实现了数字校园中学生评教短文本情感分析系统。首先，登录数字校园评教系统采集数据信息，利用自然语言处理技术进行中文分词并提取关键词；然后，采用语义相似度算法，对关键词进行词性标注；最后，利用已标注的关键词综合计算评教文本的情感得分，得到最终的情感分析报告。实验验证表明，该方法是可行有效的。该方法已经应用于实际的项目中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡兴泉	北方工业大学计算机学院	24	49	4.0	6.0
2	陈开望	北方工业大学计算机学院	2	2	1.0	1.0