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摘要:
新课标教学理念就是"数学源于生活,用于生活".要促使"数学源于生活,用于生活",就是教师捕捉生活中的数学现象,利用学生已有的生活体验、在数学教学中联系生活问题,挖掘数学知识、生活内涵,适当作变形处理.因此,怎样"把数学知识、生活内涵,作更恰当变形处理而变成教学的素材"是值得研讨的问题.
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文献信息
篇名 活运用,巧"取材"
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 新课标 教学理念 生活体验
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1613字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
教学理念
生活体验
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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