《西方行政学说史》微课程建设探析

• 作者: 李军超
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 翻转课堂 微课程 西方行政学说史
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 278-279
• 页数: 2页
• 字数: 3784字
• 语种: 中文

摘要

微课程建设是当前教育界的热点之一,研究如何进行微课程建设,改革传统的教学模式,对于今天的高等教育范式改革意义重大.从微课程的内涵和起源入手,在探讨微课程的特点及其对于传统课堂教学优势的基础上,进一步具体研究如何建设《西方行政学说史》微课程,以当前建设现状为起点,以《西方行政学说史》微课程建设的优势及意义为导入,具体论述了《西方行政学说史》微课程建设的具体内容设计、实施方案步骤设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李军超		6	11	1.0	3.0