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摘要:
2004年《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》颁布.十余年来,高校辅导员配备逐步到位,结构逐步优化,队伍建设有明显成效,但辅导员专业化程度仍然不高,职业成就感与归属感不强.随着《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的公布,高校辅导员的基本要求、工作范围及等级能力标准得以明确,这也为辅导员的专业化建设指明了方向和路径.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于职能定位谈高校辅导员队伍专业化建设
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 高校辅导员 职业能力标准 专业化
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 高等教育管理研究
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G641
字数 5065字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨灵珍 华中师范大学城市与环境科学学院 18 29 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
职业能力标准
专业化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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