初中数学几何概念和定理教学探析

• 作者: 汤财峰
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中数学 概念与定理 教学探析
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 字数: 2324字
• 语种: 中文

摘要

在初中的数学学习过程中几何占据着很大的教学比重,在学习过程中几何教学是必不可少的,同时也是很多学生在初中数学学习中最困难的一部分.在几何教学中几何概念与定理是最为基础的部分,几何解题都要建立在这两个基础之上.但是在现实教学过程中却出现了很多的问题,教师在几何概念与定理的讲解上不够深入,学生在基础的部分就不能够理解,导致了在之后的学习中越学越差.本文对初中数学中几何概念与定理教学的方式方法进行探析,找出其问题所在,不断的推动初中几何教学的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤财峰		5	3	1.0	1.0