江苏省洪泽县实验小学

• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 模范职工之家 教育管理模式 幸福成长 课堂教学 价值取向 自主学习 自主实践 国家课程 再生问题 成长教育
• 年，卷（期）: xxsxjy_2015,（11X）
• 页码范围: 74-
• 页数: 1页
• 分类号: G629.2

摘要

<正>江苏省洪泽县实验小学位于美丽清纯的洪泽湖畔,现有两个校区75个教学班,学生近3400名,教职工230人,其中特级教师1人,高级职称65人。学校曾先后获得省文明学校、省文明单位、省模范职工之家、省健康促进学校等殊荣,少先大队被评为省"优秀少先队大队"。学校以"成长"为价值取向建构学校文化,创立了"用文化发展人"教育管理模式和"自问自探"课堂教学模式。用成长定义教育——以"让我们一生幸福成长"为办学使命,以"共享成长"为办学理念,倡导"自